ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ?

(рекомендуется для 5-го класса)

В ходе этого занятия мы спрашиваем, чем занимаются музеи и как изучается прошлое, чтобы помочь детям понять суть истории и роль музея как института памяти. Как рождается история? О чем повествуют повседневные предметы вокруг нас? Участники ознакомятся с историческими источниками и смогут изучить музейные предметы и узнать, как они хранятся в фондах. В роди музейных работников дети смогут сами надеть белые перчатки и разместить старинные предметы в коллекциях, а также расположить фотографии по хронологии.